|
|
Програма "Детското насилие! Защо се случва?
10.11.11 12:24
|
|
|
Детското насилие! Защо се случва?
І. ЦЕЛ НА ПРОГРАМАТА:
За подпомогне децата от рискови групи да осмислят насилието като явление и да си изградят психологична бариера за извършването му и умение да се предпазят от него . Да се повиши нивото на търпимост по отношение на различието и различните.
ОСНОВАНИЕ ЗА ИЗРАБОТВАНЕ НА ПРОГРАМАТА
Зачестилите прояви на агресия и насилие сред подрастващите ни даде основание да разработим тази Програма .Проблемът с насилието сред деца е сложен ,но по него може да се работи. Основен подход ще е да се говори с децата открито, честно, лично. Има дефицит на такова говорене в средата на израстване на днешните младежи .А голяма част от тяхното общуване и придобиване на социален опит се реализира във и чрез Интернет.
ЦЕЛЕВА ГРУПА
Целевата групата са деца на възраст от 12 до 16 години
Описание
Програмата ще включва разглеждане на 2 блока :Насилие и Толерантност. Дейностите в програмата имат занимателен елемент, като в същото време стимуриларат осъзнаването на важни и сериозни теми.
Продължителност - три месеца, един път седмично, по 45 минути.
Дейности:
Занятие №1
Формиране на групата. Договаряне на основните правила на групата. Проучване на очакванията им за сесиите. Запознаване с основните теми от програмата.
Цел:
Събиране на информация за групата и какви са очакванията им от темите.
БЛОК НАСИЛИЕ
Занятие №2 .Аз и насилието.
Цел:.Да се разширят познанията за собствената личност .Да се открои негативната роля на насилието в живота на личността. Да се развият умения за противопоставяне на насилието в училищна среда.
Занятие №3
Насилието в семейството
Цел: Да се задълбочат представите за семейството като институция, която защитава правата и интересите на децата. Да се изяснят причините за насилие в семейството .Да се проучат възможностите за недопускане на насилие в семейните отношения.
Занятие №4
Насилие в училище
Цел: Да се идентифицират характеристиките на насилието в училище. Да се определят причините за насилие в училище. Да се запознаят учениците с предназначението на училищния правилник. Да се развият умения за противопоставяне на насилието в училищна среда.
Занятие №5
Насилие в масмедийна среда.
Цел: Да се разширят познанията на учениците за същността на масмедийната комуникация. Да се осмисли влиянието на медиите при формиране на съвременните предразсъдъци и стереотипи. Да се повиши чувствителността на младите хора към дискриминативните медийни послания.
Занятие №6
Опасност в интернет
Цел: Изясняване на понятията „незаконно” и „вредно” съдържание в Интернет.
Занятие №7
Любов и насилие
Цел: Да се разширят познанията на учениците за същността на интимното приятелство. Да се повиши чувствителността на младите хора за идентифициране проявите на дискриминиране и нарушаване правата на личността в рамките на интимната връзка. Да се формират умения за противопоставяне на насилието в любовните взаимоотношения.
Занятие №8
Агресията- решаване на казуси
Цел: Участниците да научат какво е агресивно поведение и насочване на вниманието им към различни начини на реакции в агресивни ситуации.
Занятие №9
Решаване на конфликти .Справяне с конфликтни ситуации.
Цел : Разясняване на понятията „конфликт” и „конфликтна ситуация”. Предоставяне на различни модели за справяне с такава ситуация.
Занятие №10
БЛОК”ТОЛЕРАНТНОСТ”
Занятие № 11
Що е толерантност
Цел : Да се запознаят участниците с понятието ”толерантност”. Да се осъзнае многообразието на проявленията на личността на участниците в груповото взаимодействие. Да се повиши нивото на търпимост чрез получаване на позитивна обратна връзка и поддръжка от страна на групата.
Занятие №12
Лесно ли е да си толерантен.
Цел: Формиране на умения да защитават правата си без да нарушават правата на другите; да разбират и приемат своеобразието на културата на различните етнически общности.
Занятие № 13
Аз ние и другите
Цел: Да се повиши социокултурната компетентност на учениците като най-важна основа за успеха им в съвременния поликултурен свят.
Занятие №14
Антидискриминация и толерантност
Цел: Теоретично изясняване на явленията ;запознаване с начини за превенция.
Занятие№ 15
Толерантни ли сме
Цел: Инвентаризиране нивото на търпимост по отношение на различието и различните.
Занятие№ 16
Един ден от моя живот- обобщаване на темите от Програмата.
Цел: Участниците да придобият умения да дискутират по деликатни за тях теми и да отстояват позицията си.
Необходими материали
За работния процес по програмата са необходими следните материали:
• Хартия, формат А4;
• Цветна хартия;
• Флумастери, химикали, цветни моливи
• Лепило, тиксо;
• Ножици;
• Образователни филми;
• Занимателни игри;
• Цветни вестници и списания;
• Папки за съхраняване на получените материали
Човешки ресурс
Програмата се води от педагог с опит във воденето на групова работа с деца в риск.
Очаквани резултати
• Да се открои негативната роля на насилието в живота на личността.
• Всяко дете да осъзнае, че е уникално.
• Изграждане на позитивна и подкрепяща среда.
• Да се развият умения за противопоставяне на насилието.
• Да разберат, че правата се отнасят за всички деца, независимо кои са те и с какъв произход.
• Да придобият умения да дискутират по деликатни за тях теми както и да се научат да отстояват позицията си.
Методи на работа
Дискусия
Беседа
Ролеви игри
Мозъчна атака
Разглеждане на казус
|
|
